سرکار خانم دکتر فعال سخنران اصلی جلسه بودند. ایشان در رابطه با یادگیری زمینه محور بیاناتی داشتند.
شروع برنامه ایشان با توزیع برگه های سفیدی بود که همکاران با نوشتن نام خود بر روی آن و چسباندن آن بر روی لباسشان ، با روش جدیدی از نحوه آشنایی با دانش اموزان در اوایل سال آشنا شدند. چرا که مورد خطاب قرار دادن دانش آموزان با نام اسامی آنان ، تاثیر زیادی در ایجاد ارتباط بین معلم و دانش آموز در کلاس مخصوصا در ابتدای سال دارد .
سپس برگه هایی از سه شکل توزیع شد که همکاران محترم می بایستی با توجه به سوالی که خانم دکتر فعال مطرح کردند ، آن ها را در راستای مناسب خود قرار می دادند. هیچ کس موفق به حل معما نشد . راه حل توسط خود خانم دکتر مطرح شد که بسیار ساده بود و تنها نیاز به نگاه درست و دقیق به شکل داشت. ایشان فرمودند که بسیاری از مسائل نیز چنین است . در اصل چیزی که باید در درس دینی به دانش آموزان آموزش داد همین نحوه درست دیدن است.
خانم دکتر فعال به تاثیرگذاری فراوان دبیر دینی و قرآن در دانش آموزان و وظایف خطیر همکاران اشاره نمودند . سپس در رابطه با شناخت و درک عقلانی ، مسائل عاطفی ، فیزیولوژی ، روان شناختی و جامعه شناختی که یادگیری در دانش آموزان از طرق آن ها صورت می گیرد سخنان مبسوطی ارائه کردند و توضیحاتی پیرامون انواع هوش و نحوه توجه معلم دینی وقرآن به آن ها داشتند..سپس شرحی کلی از محورهای مختلفی که می توان در موقعیت زمینه محور در نظر گرفت یعنی : کتاب ، محتوا ، برنامه ، معلّم ، دانش آموز ،فعالیت ، مدیر و خانواده ارائه نمودند.
در حین جلسه ، پذیرایی از همکاران به عمل آمد و بسته آموزشی شامل : دی وی دی کلیپهای مورد نیاز دبیران دینی و قرآن متوسطه دوم به همکاران هدیه داده شد.
همچنین بروشور مجمع (حاوی زمانبندی مجمع و نیز جدولی کلی از برنامه های گروه دینی و قرآن متوسطه دوم) در داخل بسته های همکاران به آنان ارائه شد.
نظرسنجی از مجمع به همراه نمودار ، بروشور و پاور پونت مجمع و اسامی شرکت کنندگان در ضمیمه ارسال می گردد.
نظرات شما عزیزان: